【暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)】赴國際城理論宣講小分隊(duì)：預(yù)防溺水，人人有責(zé)
暑期，滁州學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院赴國際城理論宣講小分隊(duì)在安徽省滁州市國際城社區(qū)做了為小朋友宣講防溺水的理論知識(shí)宣講，為創(chuàng)建美好家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
活動(dòng)期間在實(shí)踐地點(diǎn)，我們團(tuán)隊(duì)就根據(jù)每一個(gè)年級段制定了不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天上下午給同學(xué)們安排一些學(xué)習(xí)任務(wù)，并督促他們按時(shí)按量的完成，以保證教學(xué)質(zhì)量；當(dāng)然，關(guān)愛留守兒童，傳遞溫暖，并不是單純的輔導(dǎo)功課，我們也會(huì)將孩子們聚集到一起，陪他們做游戲，玩的不亦樂乎。也會(huì)給他們講講高中、大學(xué)的故事，孩子因?yàn)閴粝胍驗(yàn)閱渭兌鴤ゴ螅辽伲覀兡鼙M可能的多幫助他們，樹立一些希冀。
為了使活動(dòng)更加有針對性和實(shí)效性，我們設(shè)定了以下四個(gè)具體目標(biāo)：
通過專業(yè)的講解，讓孩子們了解溺水的危害性、常見溺水情況以及預(yù)防措施，掌握基本的防溺水安全知識(shí)。
通過案例分析，教育孩子們識(shí)別潛在的危險(xiǎn)，提高他們的安全意識(shí)，培養(yǎng)他們在緊急情況下的自救能力。
互動(dòng)參與：設(shè)計(jì)多樣化的互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)孩子們積極參與，提高他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。
通過繪畫、角色扮演等實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力，加深對安全知識(shí)的理解和記憶。
在活動(dòng)開始前，我們做了以下準(zhǔn)備工作：
精心制作了一系列防溺水知識(shí)宣傳海報(bào)，海報(bào)色彩鮮明，插圖生動(dòng)，易于吸引孩子們的注意力。設(shè)計(jì)了一系列互動(dòng)問答環(huán)節(jié)的問題，問題涵蓋了防溺水的各個(gè)方面，確保孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備了豐富的繪畫工具和材料，包括各種顏色的畫筆、顏料、畫紙等，為孩子們的創(chuàng)意表達(dá)提供了充足的物質(zhì)保障。向?qū)I(yè)的救生員和講師請教了更為專業(yè)的知識(shí)以及急救措施，為孩子們提供最專業(yè)的指導(dǎo)和教育。
本次防溺水安全講座取得了顯著成效，通過知識(shí)宣講、互動(dòng)競猜、創(chuàng)意繪畫等環(huán)節(jié)，我們成功地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo)：
知識(shí)普及：孩子們對防溺水知識(shí)的掌握程度顯著提高，許多孩子表示要將所學(xué)知識(shí)分享給家人和朋友。
積極參與：孩子們在活動(dòng)中表現(xiàn)出了極高的參與熱情，他們在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，在合作中成長。增強(qiáng)自我表達(dá)：通過繪畫活動(dòng)，孩子們不僅展現(xiàn)了自己的創(chuàng)意，也對安全知識(shí)有了更深刻的理解。
為了持續(xù)提高社區(qū)兒童的安全意識(shí)，我們計(jì)劃實(shí)施以下后續(xù)活動(dòng)：在社區(qū)內(nèi)設(shè)置防溺水知識(shí)宣傳欄，定期更新內(nèi)容，讓安全知識(shí)深入人心。與學(xué)校合作，將防溺水教育納入學(xué)生的日常課程，形成長效教育機(jī)制。
組織定期的水上安全演練，讓孩子們在實(shí)際操作中提高自救互救能力。
此次防溺水安全講座不僅是一次知識(shí)的傳遞，更是一次對孩子們生命安全的守護(hù)。通過這次活動(dòng)，我們希望在孩子們心中種下安全的種子，讓他們在享受夏日清涼的同時(shí)，也能夠保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們期待未來能夠?yàn)楦嗟膬和瘞戆踩R(shí)，讓他們在藍(lán)天與碧水的陪伴下，健康快樂地成長。
實(shí)踐初期，我懷著忐忑又期待的心情來到社區(qū)服務(wù)中心。面對陌生的環(huán)境和任務(wù)，我有些不知所措。但在社區(qū)工作人員的耐心指導(dǎo)下，我很快熟悉了工作流程。我的主要任務(wù)是協(xié)助社區(qū)組織各類文化活動(dòng)，以及參與社區(qū)環(huán)境整治工作。
在組織文化活動(dòng)的過程中，我充分發(fā)揮自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。從活動(dòng)策劃到場地布置，再到現(xiàn)場組織，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。看到居民們在活動(dòng)中露出的燦爛笑容，我的內(nèi)心充滿了成就感。通過這些活動(dòng)，我不僅提高了自己的組織能力，還增進(jìn)了與居民之間的感情.
通過這次暑期實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以及如何面對困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也更加明確了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值取向。
在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，努力提高自己的綜合素質(zhì)。我會(huì)更加珍惜每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，這個(gè)暑假的實(shí)踐經(jīng)歷將成為我人生中一段寶貴的財(cái)富，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
