導(dǎo)語(yǔ)：暑假期間，來(lái)自濟(jì)南的山東大學(xué)小樹(shù)林支教團(tuán)“泉韻荷香”赴菏澤鄆城縣“小荷學(xué)堂”支教隊(duì)走進(jìn)玉皇廟曾莊小學(xué)，他們一行6人在這里開(kāi)啟了為期3周左右的支教生活，期間通過(guò)課上課下各種形式開(kāi)展了旨在寓教于樂(lè)的“七彩課堂”。在活動(dòng)結(jié)束的前一天，他們同村里人一起舉辦了“村晚”，熱鬧非凡。

緣起——曾莊初識(shí)
“山大支教的學(xué)生快來(lái)了吧？”“哥哥姐姐們什么時(shí)候來(lái)呀？”——曾莊村黨支部書記段于磊，在隊(duì)伍7月13日到達(dá)的第一天就向隊(duì)員轉(zhuǎn)告村里的鄉(xiāng)親們和小朋友們長(zhǎng)久的期待，這一天晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高照，下午段書記在與支教隊(duì)交流過(guò)程中提到，曾莊是一個(gè)具有2000多人的大村，當(dāng)?shù)厝酥匾暯逃�，特別歡迎支教隊(duì)伍的到來(lái)。據(jù)了解，菏澤市團(tuán)委、鄆城團(tuán)縣委、玉皇廟鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及村委都十分重視這次支教活動(dòng)，村委在去年進(jìn)行了房屋翻新，也為迎接這支支教隊(duì)做好了充足準(zhǔn)備。

“泉韻荷香”隊(duì)與小朋友們的初次相逢不是在課堂、不是在家訪，而是以一種大家都意想不到的方式——當(dāng)天晚上，孩子們結(jié)伴到村委，趴在門上，透過(guò)門縫呼喊：老師！——這此起彼伏的童真的 “老師”喚起的是對(duì)隊(duì)員們未來(lái)支教的期待，喚起的是支教隊(duì)員們將作為老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更喚起的是他們對(duì)未來(lái)的希望！他們渴望朋友，渴望知識(shí)，也渴望隊(duì)伍在村里注入新的活力。

夢(mèng)盈——課堂再續(xù)
本次支教課堂中，在“小荷學(xué)堂”提議的“七彩課表”基礎(chǔ)上，支教隊(duì)伍開(kāi)展了“四史”教育專題、暑期防溺水講座、心理健康疏導(dǎo)、牙齒保護(hù)課程、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)講解、音樂(lè)鑒賞課、讀書會(huì)、手工制作課等等。除此之外，隊(duì)伍在前期備課中還額外加上了特色課程：有來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)專業(yè)的高思琪同學(xué)為小朋友們講解“價(jià)格的秘密”；化學(xué)與化工學(xué)院的韓軒同學(xué)講授化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，依托家里常見(jiàn)材料，如小蘇打、食醋、紫甘藍(lán)、碳酸汽水、葡萄干等，帶領(lǐng)小朋友們實(shí)操；物理學(xué)院的李貝一同學(xué)，通過(guò)天文知識(shí)的科普，解答宇宙中“星團(tuán)”的奧秘……豐富精彩的課程讓小朋友的知識(shí)世界大為驚嘆，把歡笑留在課堂，支教隊(duì)員跟孩子們亦師亦友，既是課堂上的老師，也是課后的大哥哥大姐姐。但課程的意義遠(yuǎn)不止教授，更在于培育，一系列課程的指引，開(kāi)闊了孩子們的視野，在他們心里種下了對(duì)未來(lái)希望的種子：世界不只有曾莊，曾莊不是全世界。未來(lái)的路需要他們自己走，只有拼搏奮斗才能迎來(lái)機(jī)遇，進(jìn)而真正理解小時(shí)候課堂上的知識(shí)。
         
在將別前，村支書段于磊書記倡議：“我們共辦一場(chǎng)鄉(xiāng)村晚會(huì)為支教隊(duì)伍踐行吧！”支教隊(duì)與村民、家長(zhǎng)、學(xué)生等在村委人員及隊(duì)長(zhǎng)李貝一的統(tǒng)一安排下經(jīng)過(guò)報(bào)名、篩選、排練最后呈現(xiàn)出了一場(chǎng)包括歌唱、舞蹈、武術(shù)、戲劇等熱鬧非凡的“支教情，話鄉(xiāng)村”晚會(huì)。段書記在致辭中說(shuō)道：“要發(fā)揮青年大學(xué)生的先進(jìn)性，為基層鄉(xiāng)村注入新鮮血液，更重要的是通過(guò)他們的支教，能影響鄉(xiāng)村的學(xué)生，讓希望的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，回饋社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。”晚會(huì)在全體大合唱的《送別》中結(jié)束，送別過(guò)去，迎來(lái)明天。
 
未竟——明日后會(huì)
有過(guò)四次支教經(jīng)歷的韓軒同學(xué)感慨道：“盡管這是我第四次支教，但每一次都會(huì)有不同的風(fēng)景帶給我、也帶給孩子們不同的體驗(yàn)。我透過(guò)“村晚”看到了村里的孩子活潑好動(dòng)、天真爛漫的性格，它也激勵(lì)著我積極面對(duì)生活，這次很有可能是我本科期間最后一次支教，但我的心永遠(yuǎn)與孩子們相連！”
支教隊(duì)到達(dá)的第一天，路旁玉米才到小腿，經(jīng)過(guò)大雨滋潤(rùn)，陽(yáng)光鼓勁兒，現(xiàn)在長(zhǎng)得高過(guò)大人，碩果累累，將要收獲。這是玉米的成長(zhǎng)，也像孩子們的成長(zhǎng)——小小香荷，快快長(zhǎng)大。
 
據(jù)悉，“泉韻荷香”支教隊(duì)是鄆城縣從國(guó)內(nèi)知名高校招募的小荷學(xué)堂支教團(tuán)隊(duì)之一。2024年暑假，鄆城縣共招募了來(lái)自山東大學(xué)、吉林大學(xué)等高校的14支團(tuán)隊(duì)、95名大學(xué)生參與到了小荷學(xué)堂的支教活動(dòng)中，他們除了開(kāi)展防溺水、交通、食品、網(wǎng)絡(luò)等方面的安全教育活動(dòng)，還結(jié)合孩子們的實(shí)際需求，開(kāi)展知識(shí)普及、興趣拓展、溫馨陪伴等活動(dòng)，陪伴680余名學(xué)生的快樂(lè)假期。當(dāng)?shù)卣�府及縣、鄉(xiāng)團(tuán)委積極做好大學(xué)生志愿者的對(duì)接和服務(wù)工作，為他們提供全面的后勤服務(wù)和安全保障，全力護(hù)航小荷學(xué)堂支教活動(dòng)的順利開(kāi)展。